这一次杨祎要把超过一半的学生的名额给村里的小鱼人，那些成年的鱼人很多都定型了可塑不，还是多培养小鱼人为村的长远发展打基础。

有辅助技能的大多鱼人苦工不懂教学理论，于是杨祎就让他们不要教理论，而是开实践课程，一切都手把手的，一人带一班的学生能教会一个是一个。

小鱼人天生活泼好动静不来，杨祎给每个班派了一个巡滩鱼人。有小鱼人旷课、逃课就抓回来打Loading...

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